“Mediações de conflitos nas escolas – uma introdução”
A UMAPAZ oferece o curso teórico-vivencial Mediações de conflitos nas escolas – uma introdução, aberto a professores, associações de pais e mestres, conselho de escola e educadores interessados em desenvolver habilidades para lidar construtivamente com situações de impasse ou conflitos, ministrado por Ana Lucia Catão, com o objetivo deimplementar conceitos e práticas da Cultura de Paz no ambiente educacional, que colaboram para a prática de comportamentos saudáveis, cooperativos e harmoniosos, sustentando o aprendizado e a convivência a partir de parâmetros criativos e dinâmicos.
Com 20 horas de duração, as aulas serão oferecidas na UMAPAZ nos dias 23 e 30 de outubro; 06, 13 e 20 de novembro de 2010, aos sábados, das 9h às 13h. Os interessados podem se inscrever até o dia 21 de outubro (quinta-feira), enviando a ficha abaixo, devidamente preenchida para o e-mail:inscricoesumapaz@prefeitura.
A Mediação, quando pensada a partir de uma perspectiva ético-política, convida a lidar com situações de conflito de maneira criativa e construtiva, de forma propiciar a transformação das relações, composição com o diferente e o trabalho com potências criativas do sujeito.
O programa abordará os seguintes temas:
- princípios da mediação de conflitos e das práticas restaurativa
- comunicação não-violenta
- círculos de conversas restaurativas
- ferramentas de mediação de conflitos
- cuidados e possibilidades na introdução e enraizamento de mediação de conflitos e das práticas restaurativas nas escolas
Facilitadora: Ana Lucia Catão: mediadora; pesquisadora nos temas de Mediação e Justiça Restaurativa; mestre em psicologia social (PUC-SP); especialista em mediação de conflitos (PUC-SP, Psicologia Clínica)
Bibliografia básica:
– CECCON, Claudia; EDNIR, Madza; CECCON, Claudius (ilustrações); VELZEN, Boudewijn van; HAUTVAST, Dolf e HOUT, Frank van. Conflitos na escola: modos de transformar. Dicas para refletir e exemplos de como lidar. Imprensa Oficial.
– MOORE, Christopher. O processo de mediação. Porto Alegre: Artmed.
– RUOTTI, Caren; ALVES, Renato; CUBAS, Viviane de Oliveira. Violência na escola: um guia para pais e professores. São Paulo: Andhep: Imprensa Oficial do Estado de São Paulo, 2006.
– SCHNITMANN, Dora e LITTLEJOHN, Stephen. Novos paradigmas em mediação. Porto Alegre: Artmed.
SERVIÇO: Curso Mediações de conflitos nas escolas – uma introdução
Datas: 23 e 30/10 e 06, 13 e 20/11 de 2010.
Dias e Horários: aos sábados, das 9h às 13h.
Público Focalizado: Professores, associações de pais e mestres, conselho de escola e educadores interessados em desenvolver habilidades para lidar com situações de impasse ou conflitos.
Facilitadora: Ana Lucia Catão.
Coordenação: Glacilda Pinheiro Corrêa.
Vagas: 50 – As vagas serão preenchidas entre os 50 primeiros inscritos.
Inscrições: até dia 21 outubro de 2010 - inscricoesumapaz@prefeitura.
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO Curso Mediação de Conflitos nas Escolas - uma introdução Envie preenchido para inscricoesumapaz@prefeitura.
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1. NOME COMPLETO: |
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2. Idade: | 3. Sexo ( ) M ( ) F |
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4. RG nº órgão: UF: | 4.1. CPF nº |
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5. Escolaridade ( ) Ensino Médio ( ) Ensino Superior |
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6. Área de formação: |
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7. Setor em que trabalha: Empresa privada ( ) Organização não governamental ( ) Estado ( ) |
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8. Se servidor público, por favor, informe Nº RF |
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9. Profissão/atividade que exerce atualmente: |
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10 .Se educador, instituição em que exerce a função: |
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11. Endereço residencial: |
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12. Região ou bairro |
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14. E-mail: |
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15. Telefone fixo: | 16. Telefone celular: |
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17. Por que deseja participar deste curso?
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18. Você já desenvolve algum trabalho relacionado ao tema do curso? Qual? |
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